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  ›› Vulgarisation scientifique

Une activité de troisième année vise la vulgarisation scientifique dans un contexte multidisciplinaire. Des équipes de 3 ou 4 étudiants provenant d’au moins deux spécialisations du baccalauréat doivent proposer un thème et l’aborder selon les spécialisations impliquées, tout en incluant un aspect social.

Les équipes doivent produire un article de vulgarisation scientifique et le présenter lors d’un colloque. Les étudiants ont la chance d’assister, au début de leur projet, à une conférence d’un invité reconnu dans le domaine du journalisme scientifique et d’échanger avec lui. 

Depuis 2007, cinq des articles soumis sont publiés dans une revue de vulgarisation scientifique, Le Point Biologique, fondée et gérée par les étudiants.

 




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