›› Vulgarisation scientifique
Une activité de troisième année vise
la vulgarisation scientifique dans un contexte multidisciplinaire.
Des équipes de 3 ou 4 étudiants provenant d’au moins deux
spécialisations du baccalauréat doivent proposer un thème et
l’aborder selon les spécialisations impliquées, tout en incluant un
aspect social.
Les équipes doivent produire un article de
vulgarisation scientifique et le présenter lors d’un colloque. Les
étudiants ont la chance d’assister, au début de leur projet, à une
conférence d’un invité reconnu dans le domaine du journalisme
scientifique et d’échanger avec lui.
Depuis 2007, cinq des articles soumis sont publiés dans une
revue de vulgarisation scientifique,
Le Point
Biologique, fondée et
gérée par les étudiants.
